Hà, N. T., & Chi, T. L. T. G. (2024). Enhangcing English Reading Comprehension Among Twelfth- Graders in Da Nang through Instruction of Metacognitive reading strategies. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng.
Trích dẫn kiểu ChicagoHà, Nguyễn Thị, và TS. Lê Thị Giao Chi. Enhangcing English Reading Comprehension Among Twelfth- Graders in Da Nang Through Instruction of Metacognitive Reading Strategies. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, 2024.
MLA CitationHà, Nguyễn Thị, và TS. Lê Thị Giao Chi. Enhangcing English Reading Comprehension Among Twelfth- Graders in Da Nang Through Instruction of Metacognitive Reading Strategies. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, 2024.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.