Hà, N. T., & Chi, T. L. T. G. (2024). Enhangcing English Reading Comprehension Among Twelfth- Graders in Da Nang through Instruction of Metacognitive reading strategies. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng.
Citación estilo ChicagoHà, Nguyễn Thị, và TS. Lê Thị Giao Chi. Enhangcing English Reading Comprehension Among Twelfth- Graders in Da Nang Through Instruction of Metacognitive Reading Strategies. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, 2024.
Cita MLAHà, Nguyễn Thị, và TS. Lê Thị Giao Chi. Enhangcing English Reading Comprehension Among Twelfth- Graders in Da Nang Through Instruction of Metacognitive Reading Strategies. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, 2024.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.