A Study on Factors Affecting Students’ Choices of The English Proficiency Test as a Graduation Requirement at the university of Da Nang - university of foreign language studies
writing of IELTS writing task 2. It seeks to provide an analysis of these writing errors at the discourse level by looking at the types of errors. In addition, it hopes to provide better insight into possible causes and give suggestions on how to avoid discourse errors
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn Thị Phương Thảo |
|---|---|
| Tác giả khác: | TS. Nguyễn Thị Huỳnh Lộc |
| Định dạng: | luanvanthacsi |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/385 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
A Study Of Attitude And Graduation In English And Vietnamese Economic Newspaper Articles: An Appraisal Approach
Bỡi: Th.S Võ Nguyễn Thùy Trang
Được phát hành: (2025) -
Language Of Graduation In English Literary Discourse Through The Lens Of Translation
Bỡi: Th.S Đoàn Phan Anh Trúc
Được phát hành: (2025) -
A Study On Thematic Choice In Tuoi Tre And Vnexpress English News Reports
Được phát hành: (2025) -
FACTORS INFLUENCING ENGLISH LEARNING MOTIVATION: A STUDY OF THE PERSPECTIVES OF NON-ENGLISH MAJORS AT A PUBLIC UNIVERSITY IN HANOI, VIETNAM
Bỡi: Trinh, Ngoc My
Được phát hành: (2024) - Successful Writing proficiency