A Study on Factors Affecting Students’ Choices of The English Proficiency Test as a Graduation Requirement at the university of Da Nang - university of foreign language studies

writing of IELTS writing task 2. It seeks to provide an analysis of these writing errors at the discourse level by looking at the types of errors. In addition, it hopes to provide better insight into possible causes and give suggestions on how to avoid discourse errors

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nguyễn Thị Phương Thảo
Andre forfattere: TS. Nguyễn Thị Huỳnh Lộc
Format: luanvanthacsi
Sprog:English
Udgivet: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Fag:
Online adgang:https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/385
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng