A Study on Factors Affecting Students’ Choices of The English Proficiency Test as a Graduation Requirement at the university of Da Nang - university of foreign language studies

writing of IELTS writing task 2. It seeks to provide an analysis of these writing errors at the discourse level by looking at the types of errors. In addition, it hopes to provide better insight into possible causes and give suggestions on how to avoid discourse errors

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Nguyễn Thị Phương Thảo
Altri autori: TS. Nguyễn Thị Huỳnh Lộc
Natura: luanvanthacsi
Lingua:English
Pubblicazione: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Soggetti:
Accesso online:https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/385
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng