A Study on the Alignment between Life Textbook Activities and Multiple Intelligence Profiles of College students: a perspective from multple intelligences theory

Mã QR

A Study on the Alignment between Life Textbook Activities and Multiple Intelligence Profiles of College students: a perspective from multple intelligences theory

This study aims to analyze the activities in the Life (A1-A2 2nd Edition) textbook (Life textbook) relating to MIT in order to determine the level of multipleintelligences in this book and their alignment to MI profiles of college students. It is critical to analyze textbook activities and offer som...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phan Thị Hồng Việt
Tác giả khác:	PGS.TS. Lưu Quý Khương
Định dạng:	luanvanthacsi
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Những chủ đề:	English language teaching Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn comprehension reading skill EFL learners schema theory
Truy cập trực tuyến:	https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/390
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

An investigation into efl learners' perceptions towards project-based learning in enhancing students’ english language communicative competence and twenty-first century skills at ud-ufls
Bỡi: Doan Thi Diem Hang
Được phát hành: (2025)

A study on the correlation between efl pre-service teachers' beliefs and their implementation of learner-centred teaching during the practicums in danang in the 2023-2024 academic year
Bỡi: Võ Vân Anh
Được phát hành: (2025)

The impact of task-based language learning on vocabulary development for Vietnamese EFL learners
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Bảo Trân
Được phát hành: (2025)

EFL vocabulary acquisition and retention : reading plus vocabulary enhancement activities and narrow reading /
Bỡi: Min, Hui-Tzu.

Study Skills Handbook
Bỡi: Cottrell, Stella
Được phát hành: (2003)

Read ahead 1
Bỡi: McEntire, Jo
Được phát hành: (2005)

Steps to academic reading 3 :
Bỡi: Zukowski, Jean
Được phát hành: (2002)

Promoting active reading comprehension strategies: A resource book for teachers
Bỡi: Judith Westphal Irwin
Được phát hành: (1989)

Critical reading for college and beyond
Bỡi: Daiek, Deborah B.
Được phát hành: (2004)

New Worlds: An Introduction to College Reading /
Bỡi: Cortina Joe
Được phát hành: (2008)

An Investigation into Using Mindmapping strategy in Developing Speaking Skill for EFL Learners at Foreign Language Centers in Danang City
Bỡi: Đường Thị Thành
Được phát hành: (2024)

Active reading (II)
Bỡi: Chen, Doer
Được phát hành: (2001)

Active reading (III)
Bỡi: Chen, Doer
Được phát hành: (2001)

Active reading (I)
Bỡi: Chen, Doer
Được phát hành: (2001)

Be a better reader
Bỡi: Smith, Nila Banton
Được phát hành: (2009)

Be a better reader
Bỡi: Smith, Nila Banton
Được phát hành: (2009)

Be a better reader
Bỡi: Smith, Nila Banton
Được phát hành: (2009)

Be a better reader
Bỡi: Smith, Nila Banton
Được phát hành: (2009)

Be a better reader
Được phát hành: (2009)

Be a better reader
Bỡi: Smith, Nila Banton
Được phát hành: (2009)

Reading comprehension success in 20 minutes a day
Bỡi: Chesla, Elizabeth L
Được phát hành: (2014)

Speed reading
Bỡi: Tony Buzan
Được phát hành: (1988)

Unlock
Bỡi: Ostrowska, Sabina
Được phát hành: (2014)

Unlock
Bỡi: O'Neill, Richard
Được phát hành: (2014)

Unlock
Bỡi: Lansford, Lewis
Được phát hành: (2014)

Unlock
Bỡi: Lansford, Lewis
Được phát hành: (2014)

Text complexity
Bỡi: Fisher, Douglas
Được phát hành: (2012)

The effects of using reading text on improving learners' fluency in speaking :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thảo Phương
Được phát hành: (2011)

Caught reading
Bỡi: Cook, Sharon
Được phát hành: (2009)

Critical reading for college and beyond
Bỡi: Daiek, Deborah B.
Được phát hành: (2004)

College reading and study strategies
Bỡi: Blerkom, Dianna L. Van
Được phát hành: (2005)

Students' perceptions and practices of efl collaborative learning at university of foreign language studies - the university of danang
Bỡi: Vo Thi Hai Yen
Được phát hành: (2025)

Types of Reading comprehension questions Part one

Thoughts & Notions high begining reading practice
Bỡi: Lee, Linda
Được phát hành: (2000)

Reading in the workplace
Bỡi: Holly Johnson
Được phát hành: (2000)

Strategic reading 1
Bỡi: Bonesteel, Lynn
Được phát hành: (2003)

Strategic reading
Bỡi: Richards, Jack C.
Được phát hành: (2012)

Strategic reading 2
Bỡi: Bonesteel, Lynn
Được phát hành: (2003)

Intercultural Communication in Second/Foreign Language Education Over 67 Years: A Bibliometric Review
Bỡi: Ngô, Công Lem
Được phát hành: (2025)

Text complexity : raising rigor in reading /
Bỡi: Fisher, Douglas, 1965-, et al.
Được phát hành: (2012)