The effectiveness of applying mnemonic methods to improve vocabulary teaching for grade-12 students in Da Nang

This paper aims to investigate the effects of Mnemonic Techniques ondeveloping vocabulary retention of learners of an English center in Danang. It also4looks at students‟ opinions and attitude towards this type of teaching method. As aresult, the findings of this study are desired to contribute to t...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Trần Nguyễn Thy Thy
Drugi avtorji: TS. Huỳnh Ngoc Mai Kha
Format: luanvanthacsi
Jezik:English
Izdano: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Teme:
Online dostop:https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/393
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng