An Evaluation of the English Translational Version in the Vietnamese Bilingual Math Textbook Set "Toán 5"
The study is aimed at making an evaluation of the English translational version in the Vietnamese bilingual Math textbook set “Toán 5” mainly through three aspects, namely lexical, syntactic and textual given based on theory of House (2015). Then the study suggests some implications for teaching and...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | luanvanthacsi |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/576 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | The study is aimed at making an evaluation of the English translational version in the Vietnamese bilingual Math textbook set “Toán 5” mainly through three aspects, namely lexical, syntactic and textual given based on theory of House (2015). Then the study suggests some implications for teaching and learning grade 5 Math as well as for the revision of Vietnamese-English translation. |
|---|