An Investigation into Using Peer Feedback in Project based Learning for Eighth Graders in Danang Lower Secondary Schools

This study aims to (i) investigate the application of peer feedback in project-based learning of the grade 8 students of secondary schools in Da Nang city (ii) identify difficulties while using peer feedback in team projects for the eighth grade students of secondary schools in Da Nang city

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Nguyễn Lê Như Quỳnh
Outros autores: TS. Nguyễn Thị Huỳnh Lộc
Formato: luanvanthacsi
Idioma:English
Publicado: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Những chủ đề:
Acceso en liña:https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/620
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng