An Investigation into Using Peer Feedback in Project based Learning for Eighth Graders in Danang Lower Secondary Schools

This study aims to (i) investigate the application of peer feedback in project-based learning of the grade 8 students of secondary schools in Da Nang city (ii) identify difficulties while using peer feedback in team projects for the eighth grade students of secondary schools in Da Nang city

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Nguyễn Lê Như Quỳnh
Övriga upphovsmän: TS. Nguyễn Thị Huỳnh Lộc
Materialtyp: luanvanthacsi
Språk:English
Publicerad: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Ämnen:
Länkar:https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/620
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng