Khảo Sát Thực Trạng Sử Dụng Kĩ Năng Ghi Nhớ Trong Dịch Nối Tiếp Của Sinh Viên Năm Ba, Khoa Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà Nẵng

क्यूआर कोड

Khảo Sát Thực Trạng Sử Dụng Kĩ Năng Ghi Nhớ Trong Dịch Nối Tiếp Của Sinh Viên Năm Ba, Khoa Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà Nẵng

Bài nghiên cứu này nhằm khảo sát thực trạng sử dụng kĩ năng ghi nhớ trong quá trình dịch nối tiếp của sinh viên (SV) năm 3, khoa Tiếng Anh trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng (KTA, ĐHNN, ĐHĐN). Bên cạnh đó, bài nghiên cứu khảo sát thái độ của SV đối với việc sử dụng kĩ năng ghi nhớ trong phiên...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Trần Đào Yến Nhi�
अन्य लेखक:	ThS. Nguyễn Cung Trầm
स्वरूप:	sinhviennckh
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
विषय:	kĩ năng ghi nhớ dịch nối tiếp thái độ khó khăn nguyên nhân giải pháp
ऑनलाइन पहुंच:	https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/697
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

समान संसाधन

Kỹ năng ghi nhớ
द्वारा: 1980 Books
प्रकाशित: (2017)

Nghiên Cứu Những Khó Khăn Của Sinh Viên Năm Ba Chuyên Ngành Biên - Phiên Dịch Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng Trong Việc Áp Dụng Kỹ Thuật Ghi Chú Trong Thực Hành Dịch Đuổi Khi Học Môn Phiên Dịch
द्वारा: Trần Thùy Nga, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Kỹ năng ghi nhớ
प्रकाशित: (2018)

Kỹ năng ghi nhớ

Luyện trí nhớ bằng kỹ năng ghi nhớ
प्रकाशित: (2017)

Những Khó Khăn Về Ngôn Ngữ Và Kĩ Năng Khi Học Phiên Dịch Của Sinh Viên Năm 3 Và Năm 4 Khoa Anh Chuyên Ngành
द्वारा: Hồ Lý Lê Hoàng Quôc
प्रकाशित: (2024)

Phương pháp ghi nhớ nhanh /
द्वारा: Nguyễn Đức Lân
प्रकाशित: (2006)

Khảo Sát Những Khó Khăn Và Đề Xuất Giải Pháp Trong Quá Trình Tập Giảng Của Sinh Viên Sư Phạm, Trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà Nẵng
द्वारा: Trần Thị Thanh Thanh
प्रकाशित: (2024)

Cách ghi chú trong khi đọc sách /
द्वारा: Lại Thế Luyện.

Khả năng ghi nhớ kiến thức môn học của học sinh lớp 1 /
द्वारा: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Phương pháp nâng cao khả năng ghi nhớ cho học sinh
द्वारा: Trần, Thị Thanh Liêm
प्रकाशित: (2013)

Khảo sát việc giao tiếp với người bản xứ của Sinh viên Khoa tiếng Pháp trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN
द्वारा: Lâm Thanh Thảo, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

NHỮNG KHÓ KHĂN KHI GIAO TIẾP BẰNG TIẾNG NHẬT CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
प्रकाशित: (2025)

Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng
द्वारा: Nguyễn Thị Ngọc Ánh
प्रकाशित: (2024)

Các biểu hiện khó khăn tâm lý trong học tập của sinh viên Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật T.p Hồ Chí Minh /
द्वारा: Dương Thị Kim Oanh.

Một số vấn đề lí luận về kĩ năng ứng phó với các khó khăn tâm lí trong hoạt động /
द्वारा: Nguyễn Thị Huệ, TS.

Học thì phải ghi chép và ... /
द्वारा: Quách Duy Bình.

Thực trạng khó khăn trong chăm sóc trẻ tự kỉ dưới 6 tuổi tại thành phố Nam Định /
द्वारा: Vũ Thị Hải Oanh.

Nghiên cứu về những khó khăn trong dịch đuổi Anh – Việt của sinh viên năm 3 khoa Tiếng Anh Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng và giải pháp khắc phục
द्वारा: Nguyễn Thị Thanh
प्रकाशित: (2024)

Phát triển kĩ năng ghi chép cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản /
द्वारा: Trần Nữ Huyền Thanh Thủy.

Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kĩ Năng Nói Trong Giáo Trình Fce Result Của Sinh Viên Năm Hai Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ-Đại Học Đà Nẵng
प्रकाशित: (2025)

Bản ghi nhớ (MOU) :
द्वारा: Trương Trọng Hiểu.

THỰC TRẠNG HỌC ONLINE CỦA SINH VIÊN NĂM 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP
द्वारा: Đặng Thị Trang, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Kĩ năng ứng phó với khó khăn tâm lí của sinh viên /
द्वारा: Dương Thị Kim Oanh, TS.

Những Khó Khăn Trong Việc Học Kỹ Năng Nói Ở Đối Tượng Sinh Viên Năm Thứ Ba Khoa Tiếng Pháp Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng
द्वारा: Nguyễn Như Ý, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

KHÓ KHĂN KHI HỌC NGOẠI NGỮ ONLINE TRONG DỊCH COVID CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
प्रकाशित: (2025)

Việc học các học phần phiên dịch của sinh viên khoa tiếng anh chuyên ngành, đại học ngoại ngữ- đại học đà nẵng – những khó khăn và giải pháp
द्वारा: Phạm Thanh Thủy, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Lợi Ích Của Hoạt Động Mô Phỏng Trong Lớp Học Phiên Dịch Và Khó Khăn Trong Diễn Thuyết Khi Phiên Dịch Của Sinh Viên Năm Thứ Tư Khoa Tiếng Anh- Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng.
द्वारा: Trần Anh Thịnh
प्रकाशित: (2024)

Khảo sát khó khăn của sinh viên năm ba và năm tư, khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng khi hoàn thành bài nghe ielts phần ba
द्वारा: Nguyễn Ngọc Bảo Châu
प्रकाशित: (2025)

KHẢO SÁT VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC GHI NHỚ TRONG VIỆC HỌC TỪ VỰNG NGOẠI NGỮ CỦA SINH VIÊN NĂM II NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH – TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG
द्वारा: Lê Hoàng Phương Uyên
प्रकाशित: (2024)

Trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt khó khăn - Tập 1
द्वारा: Nguyễn, Xuân Nghĩa
प्रकाशित: (1997)

Vận dụng mô hình các giai đoạn của quá trình xử lý thông tin để xây dựng quy trình chủ động cho học sinh /
द्वारा: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Các quy luật trí nhớ /
द्वारा: Vũ Diệu.

Nghiên cứu về thực trạng chuẩn bị và giải pháp ôn luyện cho kì thi ielts đáp ứng chuẩn đầu ra của sinh viên sư phạm tiếng anh khoa sư phạm ngoại ngữ, Trường đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng.
द्वारा: Lưu Ngọc Bảo Trang
प्रकाशित: (2024)

THỰC TRẠNG KỸ NĂNG NÓI CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG NHẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC
द्वारा: Trần Lê Minh Tâm
प्रकाशित: (2024)

Khó khăn trong tìm cách chữa trị cho con của cha mẹ có con tự kỷ /
द्वारा: Dương Hải Hưng.

Khó khăn về tình cảm và ứng xử của cha mẹ có con tự kỷ /
द्वारा: Trần Quốc Thành.

Thuận lợi và khó khăn trong kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh của sinh viên năm nhất khoa tiếng Anh trường Đại học ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
द्वारा: Nguyễn Ngọc Hồng, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ
प्रकाशित: (2025)

Tăng cường đối thoại theo chuẩn kiến thức, kĩ năng - Một hướng dạy học sáng tạo bài thơ " Đàn ghi ta của Lor-ca" của Thanh Thảo /
द्वारा: Bùi Thế Nhưng, ThS.