Nghiên Cứu Việc Ứng Dụng Phương Pháp Dạy Học Qua Dự Án (Pbl) Tại Trường Thpt Chuyên Lê Quý Đôn Đà Nẵng
Bài nghiên cứu này nhằm khảo sát việc ứng dụng phương pháp dạy học qua dự án (Project-based Learning, gọi tắt là PBL) vào phần Project trong chương trình tiếng Anh thí điểm. Nghiên cứu được thực hiện trên học sinh lớp 10 mà tiếng Anh không phải là môn chuyên (gọi tắt là không chuyên Anh) và giáo viê...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | sinhviennckh |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/762 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|