Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược 

 Hiện nay, vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục đang là một vấn đề cấp thiết của nền giáo dục các nước trên thế giới nói chung và của Việt Nam nói riêng. Vì vậy, lớp học đảo ngược - một mô hình dạy học đã chứng minh được hiệu quả thực tế - ngày càng trở nên phổ biến và đang được lan rộng trên toàn cầ...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Phan Thị Tr, Ngô Thanh Tâm
その他の著者: TS. Nguyễn Hữu Bình
フォーマット: sinhviennckh
言語:Vietnamese
出版事項: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
主題:
オンライン・アクセス:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/764
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
その他の書誌記述
要約: Hiện nay, vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục đang là một vấn đề cấp thiết của nền giáo dục các nước trên thế giới nói chung và của Việt Nam nói riêng. Vì vậy, lớp học đảo ngược - một mô hình dạy học đã chứng minh được hiệu quả thực tế - ngày càng trở nên phổ biến và đang được lan rộng trên toàn cầu. Việc áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong việc học ngoại ngữ rất quan trọng. Trong báo cáo này, chúng tôi nghiên cứu những thuận lợi và khó khăn của sinh viên khi học ngoại ngữ trong lớp học đảo ngược. Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thái độ của người học về phương pháp lớp học đảo ngược để từ đó có những khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của việc dạy và học theo phương pháp giảng dạy này.