Nghiên cứu về những lo lắng khi dạy tiếng Anh của sinh viên năm cuối ngành Sư phạm tiếng Anh, Khoa sư phạm Ngoại ngữ, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm xác định những nguyên nhân chính và đặc điểm của những lo lắng khi dạy tiếng Anh. Dữ liệu được thu thập bằng bảng câu hỏi và phòng vấn được tiến hành trên 56 sinh viên năm cuối ngành Sư phạm tiếng Anh. Kết quả cho thấy các sinh viên có xu hướng lo lắng khi dạy tiến...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn Lê Thanh Hằng |
|---|---|
| Tác giả khác: | ThS. Nguyễn Phạm Thanh Uyên |
| Định dạng: | sinhviennckh |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/843 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Chiến thắng nỗi lo và sự căng thẳng =
Bỡi: Carnegie, Dale
Được phát hành: (2018) -
Quẳng gánh lo đi và vui sống
Bỡi: Carnegie, Dale
Được phát hành: (2001) -
Quẳng gánh lo đi và vui sống
Bỡi: Carnegie, Dale
Được phát hành: (2015) -
NỖI LO LẮNG KHI THUYẾT TRÌNH TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT VÀ NĂM HAI NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG
Bỡi: Đoàn Thị Phương Diễm, et al.
Được phát hành: (2024) -
Biết lo toan /
Bỡi: Quảng Tánh.