Nghiên cứu hỗ trợ phát triển năng lực ngôn ngữ của trẻ tự kỷ trong độ tuổi mầm non trên địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng
Trong các yếu tố khiếm khuyết của tự kỷ, ngôn ngữ đóng vai trò thiết yếu, là phương tiện ảnh hưởng cơ bản, dễ nhận biết trong quá trình phát triển của trẻ. Với việc phân tích và sử dụng bảng khảo sát để tìm hiểu các biện pháp hỗ trợ phát triển ngôn ngữ cho trẻ tự kỷ trong độ tuổi mầm non đang áp dụn...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Ngô Thị Thương |
|---|---|
| Awduron Eraill: | PGS.TS. Lưu Quý Khương |
| Fformat: | sinhviennckh |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/853 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Hỗ trợ phát triển năng lực ngôn ngữ cho trẻ tự kỷ trong độ tuổi mầm non trên địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng”
gan: Ngô Thị Thƣơng
Cyhoeddwyd: (2025) -
Giáo dục kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ 5 - 6 tuổi qua trò chơi âm nhạc ở các trường mầm non quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng
gan: Đoàn, Ngọc Sơn
Cyhoeddwyd: (2024) -
Giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mầm non
gan: Trần, Nguyễn Nguyên Hân
Cyhoeddwyd: (2017) -
Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
gan: Nguyễn, Ánh Tuyết
Cyhoeddwyd: (2019) -
Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non ngoài công lập thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam.
gan: Lê, Thị Minh Phương
Cyhoeddwyd: (2021)