Lợi Ích Của Hoạt Động Mô Phỏng Trong Lớp Học Phiên Dịch Và Khó Khăn Trong Diễn Thuyết Khi Phiên Dịch Của Sinh Viên Năm Thứ Tư Khoa Tiếng Anh- Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng.
Dựa trên bài khảo sát 156 sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh, khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng, bài nghiên cứu tập trung tìm hiểu những lợi ích của Hoạt động Mô phỏng (Mock Events – MEs) giả lập các tình huống thực tế trong cuộc sống vào lớp học phiên dịch Anh-Việt và Việt-Anh...
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Trần Anh Thịnh |
|---|---|
| Format: | sinhviennckh |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/893 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Lignende værker
-
Việc học các học phần phiên dịch của sinh viên khoa tiếng anh chuyên ngành, đại học ngoại ngữ- đại học đà nẵng – những khó khăn và giải pháp
af: Phạm Thanh Thủy, et al.
Udgivet: (2024) -
Nghiên cứu về những khó khăn trong dịch đuổi Anh – Việt của sinh viên năm 3 khoa Tiếng Anh Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng và giải pháp khắc phục
af: Nguyễn Thị Thanh
Udgivet: (2024) -
Nghiên Cứu Những Khó Khăn Của Sinh Viên Năm Ba Chuyên Ngành Biên - Phiên Dịch Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng Trong Việc Áp Dụng Kỹ Thuật Ghi Chú Trong Thực Hành Dịch Đuổi Khi Học Môn Phiên Dịch
af: Trần Thùy Nga, et al.
Udgivet: (2024) -
Giảng dạy biên - Phiên dịch bậc đại học
Udgivet: (2016) -
Kỹ năng nghề phiên dịch /
af: Lê Huy Khoa.
Udgivet: (2019)