Vy, L. T. H., & Ngân, T. T. Á. (2024). SỰ TÁC ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC TRỰC TUYẾN LMS LÊN NĂNG LỰC TỰ HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM 3 TRƯỜNG ĐHNN - ĐHĐN. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng.
Trích dẫn kiểu ChicagoVy, Lê Thị Hồng, và Trần Thị Ánh Ngân. SỰ TÁC ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC TRỰC TUYẾN LMS LÊN NĂNG LỰC TỰ HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM 3 TRƯỜNG ĐHNN - ĐHĐN. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, 2024.
Trích dẫn MLAVy, Lê Thị Hồng, và Trần Thị Ánh Ngân. SỰ TÁC ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC TRỰC TUYẾN LMS LÊN NĂNG LỰC TỰ HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM 3 TRƯỜNG ĐHNN - ĐHĐN. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, 2024.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.