Thanh, N. T. D., & Chi, T. L. T. G. (2024). AN INVESTIGATION INTO THE USE OF ROLE-PLAY ACTIVITIES IN IMPROVING STUDENTS’ ENGLISH COMMUNICATIVE COMPETENCE AT LE QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng.
Style de citation ChicagoThanh, Nguyen Thi Doan, et TS. Lê Thị Giao Chi. AN INVESTIGATION INTO THE USE OF ROLE-PLAY ACTIVITIES IN IMPROVING STUDENTS’ ENGLISH COMMUNICATIVE COMPETENCE AT LE QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, 2024.
Style de citation MLAThanh, Nguyen Thi Doan, et TS. Lê Thị Giao Chi. AN INVESTIGATION INTO THE USE OF ROLE-PLAY ACTIVITIES IN IMPROVING STUDENTS’ ENGLISH COMMUNICATIVE COMPETENCE AT LE QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL. Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, 2024.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.