AN INVESTIGATION INTO THE USE OF ROLE-PLAY ACTIVITIES IN IMPROVING STUDENTS’ ENGLISH COMMUNICATIVE COMPETENCE AT LE QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL
Role-play, without a doubt, is an effective technique in acquiring communicative competence. This research explores role-play implementation in improving students’ English communicative competence at Le Quy Don Gifted High School with an aim to explore the situation of role-play application in Engli...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyen Thi Doan Thanh |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | TS. Lê Thị Giao Chi |
| বিন্যাস: | sinhviennckh |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/956 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Role play
অনুযায়ী: Ladousse, Gillian Porter
প্রকাশিত: (2000) -
Role play
অনুযায়ী: Ladousse, Gillian Porter
প্রকাশিত: (1987) -
Assessing current digital competencies of high school English teachers in Dalat city, Vietnam
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Ái Minh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025) -
Empowering your pupils through role-play :
অনুযায়ী: Morales, Rosanna
প্রকাশিত: (2008) -
Role play
অনুযায়ী: Ladousse, Gillian Porter
প্রকাশিত: (1987)