Nghiên cứu các cử chỉ kèm lời trong những cuộc tranh luận liên quan đến các đề tài Xã hội ở Pháp
Trong một cuộc tranh luận, việc chỉ sử dụng lý thuyết là không đủ để thuyết phục một người hoặc một nhóm người đồng ý hay thuận theo. Sự ảnh hưởng của một phát ngôn đến tâm lý, tư duy của người nghe không chỉ dựa trên nền tảng lý thuyết mà còn dựa trên yếu tố khác. Thông qua nghiên cứu này, tác giả...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | sinhviennckh |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/998 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| 要約: | Trong một cuộc tranh luận, việc chỉ sử dụng lý thuyết là không đủ để thuyết phục một người hoặc một nhóm người đồng ý hay thuận theo. Sự ảnh hưởng của một phát ngôn đến tâm lý, tư duy của người nghe không chỉ dựa trên nền tảng lý thuyết mà còn dựa trên yếu tố khác. Thông qua nghiên cứu này, tác giả tìm hiểu việc sử dụng cử chỉ kèm lời của một Nhà Nhân chủng - Xã hội học và tác dụng đi kèm của các cử chỉ này trong quá trình tranh luận. Nghiên cứu kết thúc bằng việc đưa ra các khuyến nghị để cải thiện kỹ năng đàm phán của sinh viên. |
|---|