KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM VÀ VẬN DỤNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM

Nâng cao chất lượng đào tạo, tạo dựng thương hiệu, giữ vững uy tín, đổi mớigiáo dục để hội nhập sâu rộng trong các lĩnh vực đào tạo là mục tiêu của các trường đại học, cao đẳng hiện nay (gọi chung là các trường đại học). Để đạt được mục tiêu đề ra các nhà quản trị cấp cao cần hoạch định chiến lược,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Thị Mỹ Châu
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://thuvien.cit.udn.vn//handle/123456789/296
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng
Description
Summary:Nâng cao chất lượng đào tạo, tạo dựng thương hiệu, giữ vững uy tín, đổi mớigiáo dục để hội nhập sâu rộng trong các lĩnh vực đào tạo là mục tiêu của các trường đại học, cao đẳng hiện nay (gọi chung là các trường đại học). Để đạt được mục tiêu đề ra các nhà quản trị cấp cao cần hoạch định chiến lược, lên kế hoạch, chương trình hành động cụ thể. Hơn nữa người đứng đầu đơn vị không thể thâu tómvà phát huy được nâng lực ở tất cả các lĩnh vực, các bộ phận mà cần có sự phân quyền để quản lý hiệu quả. Sự phân quyền và kiểm soát là nội dung cơ bản của kế toán trách nhiệm (KTTN), đã được nghiên cứu nhiều và vận dụng tại các doanh nghiệp trên thế giới.Bài báo đề cập đến các quan điểm về KTTN, nội dung cơ bản của KTTN và vận dụng KTTN trong các trường đại học.