QUẢN LÝ ĐIỂM HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

QR رمز

QUẢN LÝ ĐIỂM HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Hiện nay, tin học được áp dụng để quản lý điểm của học sinh Trung học Phổ thông rất phổ biến. Nhưng phần lớn các trường dùng chương trình Excel của bộ Microsoft Office 2003. Đây là công cụ hỗ trợ khá tốt, dễ sử dụng, tuy nhiên vẫn còn nhiều hạn chế khi dùng Excel để quản lý điểm: Giao diện khó tương...

وصف كامل

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:	Nguyễn, Văn Trúc, Nguyễn, Văn Bình
التنسيق:	مقال
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	2021
الوصول للمادة أونلاين:	http://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/490
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng

مواد مشابهة

Vận dụng quan điểm hệ thống trong dạy học sinh học trung học phổ thông /
بواسطة: Lê Hồng Điệp, ThS.

Giáo dục quan điểm quần chúng và quan điểm lao động cho học sinh trường phổ thông trung học
بواسطة: Lê Thị Bạch Ngọc
منشور في: (1987)

Xây dựng phần mềm quản lý học sinh ở trường trung học phổ thông
بواسطة: Dương, Văn Lê

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường Trung học phổ thông huyện Sơn Hà, tỉnh Quảng Ngãi.
بواسطة: Nguyễn, Văn Binh
منشور في: (2018)

Stress trong học tập của học sinh Trung học phổ thông.
بواسطة: Phan, Bình
منشور في: (2007)

Đặc điểm mối quan hệ với bạn thân khác giới của học sinh trung học phổ thông
بواسطة: Lê, Thị Ngọc Thủy
منشور في: (2023)

Stress trong học tập của học sinh trung học phổ thông
بواسطة: Phạm, Thanh Bình
منشور في: (2011)

Stress trong học tập của học sinh trung học phổ thông
بواسطة: Phạm, Thanh Bình
منشور في: (2014)

Giáo dục quan điểm quần chúng cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông trung học
بواسطة: Trần Anh Tuấn
منشور في: (1995)

Năng lực khoa học của học sinh phổ thông theo quan điểm PISA.
بواسطة: Nguyễn, Thị Việt Nga
منشور في: (2019)

Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học trung học phổ thông
بواسطة: Pham, Văn Ty
منشور في: (2014)

Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học trung học phổ thông :
بواسطة: Vũ, Văn Vụ
منشور في: (2014)

Bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Văn Ty
منشور في: (2014)

Bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Vũ, Văn Vụ
منشور في: (2015)

Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Văn Ty
منشور في: (2013)

Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Văn Ty
منشور في: (2013)

Quản lý triển khai thí điểm mô hình trường trung học phổ thông kỹ thuật : Thực trạng và một số đề xuất /
بواسطة: Phan Văn Kha, PGS.TS.

Thực trạng dạy học STEM cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh
بواسطة: Bùi, Văn Hồng, وآخرون
منشور في: (2024)

Nghiên cứu đặc điểm nhân cách học sinh phổ thông trung học bị bắt nạt học đường ở thành phố Hồ Chí Minh
بواسطة: Nguyễn, Thị Vân Thanh
منشور في: (2023)

Cô đơn và đau khổ tâm lý ở học sinh ở trung học phổ thông Thừa Thiên - Huế
بواسطة: Hồ, Thị Trúc Quỳnh, وآخرون
منشور في: (2023)

Tài liệu chuyên sinh học trung học phổ thông :
بواسطة: Vũ, Văn Vụ
منشور في: (2015)

Tài liệu chuyên Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Văn Lập
منشور في: (2015)

Tài liệu chuyên Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Vũ, Văn Vụ
منشور في: (2011)

Tài liệu chuyên Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Văn Ty
منشور في: (2013)

Tài liệu chuyên Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Văn Lập
منشور في: (2014)

Tài liệu chuyên sinh học trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Văn Ty
منشور في: (2013)

Tài liệu chuyên Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Văn Lập
منشور في: (2012)

Tài liệu chuyên Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Vũ, Văn Vụ
منشور في: (2013)

Tài liệu chuyên sinh học trung học phổ thông :
بواسطة: Vũ, Văn Vụ
منشور في: (2013)

Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông Việt Nam hiện nay
بواسطة: Lê, Hoàng Hà
منشور في: (2016)

Vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy học ở trường trung học phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Phúc Chỉnh, PGS.TS.

Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông
بواسطة: Tăng Bình
منشور في: (2020)

Một số đặc điểm tư duy của học sinh phổ thông trung học cơ sở /
بواسطة: Đào Thị Oanh, TS.

Dạy học các định lý phần hình học không gian ở trung học phổ thông theo quan điểm hoạt động /
بواسطة: Trần Trung, TS.

Bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Quang Vinh
منشور في: (2014)

Bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Quang Vinh
منشور في: (2014)

Bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học Trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Quang Vinh
منشور في: (2013)

Xây dựng hệ thống quản lý điểm cho học sinh.
بواسطة: Hoàng, Thị Thu Ngọc
منشور في: (2015)

Quản lý hoạt động truyền thông tại các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông tư thục
بواسطة: Văn, Quỳnh
منشور في: (2024)

Quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Nhà Bè, thành phố Hồ Chí Minh
بواسطة: Phan, Văn Thơi, وآخرون
منشور في: (2025)