Phan, D. M., Trương, H. Y., & Ngô, H. Q. (2025). Vai trò của trải nghiệm cảm xúc trong sự tham gia của học sinh trên nền tảng e-learning: Chế độ chấp nhận công nghệ mở rộng. Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn.
Styl ChicagoPhan, Diệu My, Hoàng Yên Trương, a Hải Quỳnh Ngô. Vai Trò Của Trải Nghiệm Cảm Xúc Trong Sự Tham Gia Của Học Sinh Trên Nền Tảng E-learning: Chế độ Chấp Nhận Công Nghệ Mở Rộng. Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn, 2025.
Citace podle MLAPhan, Diệu My, Hoàng Yên Trương, a Hải Quỳnh Ngô. Vai Trò Của Trải Nghiệm Cảm Xúc Trong Sự Tham Gia Của Học Sinh Trên Nền Tảng E-learning: Chế độ Chấp Nhận Công Nghệ Mở Rộng. Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn, 2025.