Applying Design Thinking in Higher Education: Interaction with Kolb’s Four Learners – A Case at Da Nang University, Vietnam

Research Inventy: International Journal of Engineering And Science; Vol.14, Issue 11 (November 2024); pp: 25-32

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Nguyen, Thi Khanh Ha, Le, Phuoc Cuu Long
Формат: Bài viết
Язык:English
Опубликовано: Research Inventy: International Journal of Engineering And Science 2025
Предметы:
Online-ссылка:https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5815
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng