Applying Design Thinking in Higher Education: Interaction with Kolb’s Four Learners – A Case at Da Nang University, Vietnam

Research Inventy: International Journal of Engineering And Science; Vol.14, Issue 11 (November 2024); pp: 25-32

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Những tác giả chính: Nguyen, Thi Khanh Ha, Le, Phuoc Cuu Long
פורמט: Bài viết
שפה:English
יצא לאור: Research Inventy: International Journal of Engineering And Science 2025
נושאים:
גישה מקוונת:https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5815
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng

פריטים דומים