Applying Design Thinking in Higher Education: Interaction with Kolb’s Four Learners – A Case at Da Nang University, Vietnam

Research Inventy: International Journal of Engineering And Science; Vol.14, Issue 11 (November 2024); pp: 25-32

Đã lưu trong:
書目詳細資料
Những tác giả chính: Nguyen, Thi Khanh Ha, Le, Phuoc Cuu Long
格式: Bài viết
語言:English
出版: Research Inventy: International Journal of Engineering And Science 2025
主題:
在線閱讀:https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5815
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng

相似書籍