Applying Design Thinking in Higher Education: Interaction with Kolb’s Four Learners – A Case at Da Nang University, Vietnam

Research Inventy: International Journal of Engineering And Science; Vol.14, Issue 11 (November 2024); pp: 25-32

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Nguyen, Thi Khanh Ha, Le, Phuoc Cuu Long
Médium: Bài viết
Jazyk:English
Vydáno: Research Inventy: International Journal of Engineering And Science 2025
Témata:
On-line přístup:https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5815
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng