Applying Design Thinking in Higher Education: Interaction with Kolb’s Four Learners – A Case at Da Nang University, Vietnam
Research Inventy: International Journal of Engineering And Science; Vol.14, Issue 11 (November 2024); pp: 25-32
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Bài viết |
| Hizkuntza: | English |
| Argitaratua: |
Research Inventy: International Journal of Engineering And Science
2025
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5815 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!