Applying Design Thinking in Higher Education: Interaction with Kolb’s Four Learners – A Case at Da Nang University, Vietnam
Research Inventy: International Journal of Engineering And Science; Vol.14, Issue 11 (November 2024); pp: 25-32
Сохранить в:
| Главные авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | Bài viết |
| Язык: | English |
| Опубликовано: |
Research Inventy: International Journal of Engineering And Science
2025
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5815 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ваш комментарий будет первым!