Biện pháp tác động hình thành biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Đinh, Thị Tứ
Hizkuntza:	Vietnamese
Argitaratua:	2014
Gaiak:	Tâm lý học
Sarrera elektronikoa:	http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/8720
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

id	oai:localhost:TVDHKT-8720
record_format	dspace
spelling	oai:localhost:TVDHKT-87202023-09-27T09:42:39Z Biện pháp tác động hình thành biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn Đinh, Thị Tứ Tâm lý học 2014-01-21T10:10:22Z 2014-01-21T10:10:22Z 2004 1859-0098 http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/8720 vi Tâm lý học, số 7; tr. 39-43
institution	Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng
collection	DSpace
language	Vietnamese
topic	Tâm lý học
spellingShingle	Tâm lý học Đinh, Thị Tứ Biện pháp tác động hình thành biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn
author	Đinh, Thị Tứ
author_facet	Đinh, Thị Tứ
author_sort	Đinh, Thị Tứ
title	Biện pháp tác động hình thành biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn
title_short	Biện pháp tác động hình thành biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn
title_full	Biện pháp tác động hình thành biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn
title_fullStr	Biện pháp tác động hình thành biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn
title_full_unstemmed	Biện pháp tác động hình thành biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn
title_sort	biện pháp tác động hình thành biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn
publishDate	2014
url	http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/8720
_version_	1848636160732037120

Antzeko izenburuak