Phân loại tình huống sư phạm

kod QR

Phân loại tình huống sư phạm

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Lã, Văn Mến
Język:	Vietnamese
Wydane:	2014
Hasła przedmiotowe:	Tâm lý học
Dostęp online:	http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/8742
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Phân loại tình huống sư phạm
od: Lã, Văn Mến
Wydane: (2011)

Cấu trúc tình huống sư phạm
od: Lã, Văn Mến
Wydane: (2014)

Cấu trúc tình huống sư phạm
od: Lã, Văn Mến
Wydane: (2011)

Kết quả thực nghiệm tác động sư phạm nhằm hạn chế những khó khăn tâm lý trong việc giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên sư phạm
od: Đoàn, Thị Tỵ
Wydane: (2014)

Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Tây
od: Hoàng, Anh
Wydane: (2014)

Kết quả thực nghiệm tác động sư phạm nhằm hạn chế những khó khăn tâm lý trong việc giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên sư phạm
od: Đoàn, Thị Tỵ
Wydane: (2011)

Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Tây
od: Hoàng, Anh
Wydane: (2011)

Cảm xúc tại nơi làm việc: Phân loại - tính phổ biến và tính thường xuyên
od: Đặng, Thị Thu Trang, i wsp.
Wydane: (2023)

Tìm hiểu kỹ năng giải quyết tình huống Sư phạm của sinh viên trường Đại học An Giang
od: Trần Thanh, Hải
Wydane: (2018)

Một số yếu tố tâm lý chủ quan ảnh hưởng đến sự hình thành kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên đại học Hải Phòng
od: Đoàn, Minh Tỵ
Wydane: (2014)

Một số yếu tố tâm lý chủ quan ảnh hưởng đến sự hình thành kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên đại học Hải Phòng
od: Đoàn, Minh Tỵ
Wydane: (2011)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
od: Lê, Văn Hồng
Wydane: (1995)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
od: Lê, Văn Hồng
Wydane: (2007)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
od: Lê, Văn Hồng
Wydane: (1996)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
od: Lê, Văn Hồng
Wydane: (2001)

Tâm lí học sư phạm đại học
od: Nguyễn, Thạc
Wydane: (2008)

Nhận thức của người nông dân sản xuất lúa về sản phẩm trồng trọt an toàn
od: Lã, thị Thu Thủy
Wydane: (2019)

Tâm lí học sư phạm đại học
od: Nguyễn, Thạc
Wydane: (2015)

Nhận thức về nghề sư phạm mầm non của sinh viên Cao đẳng Sư phạm Mẫu giáo
od: Nghiêm, Thị Đương
Wydane: (2014)

Nhận thức về nghề sư phạm mầm non của sinh viên Cao đẳng Sư phạm Mẫu giáo
od: Nghiêm, Thị Đương
Wydane: (2011)

Tình huống tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm /
od: Đỗ Thị Châu
Wydane: (2005)

Tình huống tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm /
od: Đỗ Thị Châu.
Wydane: (2005)

Nhận thức của người nông dân sản xuất lúa về sản phẩm trồng trọt an toàn = Awareness of rice production farmers on safe crop products
od: Lã, thị Thu Thủy
Wydane: (2023)

Biểu hiện loại tính cách ở sinh viên người Dao miền núi phía Bắc
od: Nguyễn, Hải Thanh
Wydane: (2024)

Thực trạng rèn luyện năng lực sư phạm của sinh viên Trường đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Tây
od: Kiều, Tất Vinh
Wydane: (2014)

Thực trạng rèn luyện năng lực sư phạm của sinh viên Trường đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Tây
od: Kiều, Tất Vinh
Wydane: (2011)

Mong ước của thanh niên trí thức và các yếu tố ảnh hưởng đến nó
od: Lã, Thị Thu Thuỷ
Wydane: (2024)

Một số phẩm chất nghề nghiệp của luật sư
od: Chu, Liên Anh
Wydane: (2014)

Một số phẩm chất nghề nghiệp của luật sư
od: Chu, Liên Anh
Wydane: (2011)

Ảnh hưởng của một số yếu tố chủ quan đến trí tuệ cảm xúc nghề dạy học của sinh viên sư phạm
od: Đào, Minh Đức
Wydane: (2019)

Cách ứng phó của người nhà bệnh nhân ung thư với một số loại cảm xúc âm tính
od: Nguyễn, Xuân Long, i wsp.
Wydane: (2023)

Phân tích các biểu hiện khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất sư phạm
od: Nguyễn, Xuân Thức, i wsp.
Wydane: (2014)

Những kiến thức cơ bản của tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
od: Huỳnh, Văn Sơn
Wydane: (2010)

Phân tích các biểu hiện khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất sư phạm
od: Nguyễn, Xuân Thức, i wsp.
Wydane: (2011)

Năng lực học tập môn toán của học sinh lớp 6 địa bàn tỉnh Quảng Nam
od: La, Vĩnh Lộc
Wydane: (2014)

Năng lực học tập môn toán của học sinh lớp 6 địa bàn tỉnh Quảng Nam
od: La, Vĩnh Lộc
Wydane: (2011)

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông
od: Phan, Trọng Ngọ, i wsp.
Wydane: (2019)

Mấy ý kiến về đổi mới môn tâm lý học sư phạm đại học
od: Mạc, Văn Trang
Wydane: (2014)

300 tình huống giao tiếp sư phạm /
od: Hoàng Anh, PGS.TS.
Wydane: (2008)

300 tình huống giao tiếp sư phạm /
od: Hoàng Anh, PGS.TS.
Wydane: (2012)