Đánh giá mức độ thích nghi của học sinh một số trường tiểu học và trung học cơ sở

QR kȏd

Đánh giá mức độ thích nghi của học sinh một số trường tiểu học và trung học cơ sở

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Võ, Thị Minh Trí
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2014
Teme:	Tâm lý học
Online pristup:	http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/8744
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Đánh giá mức độ thích nghi của học sinh một số trường tiểu học và trung học cơ sở
od: Võ, Thị Minh Trí
Izdano: (2011)

Mức độ thích ứng với chế độ sinh hoạt và học tập của học sinh các trường đại học
od: Nguyễn, Thị Huệ, i dr.
Izdano: (2024)

Xây dựng thang đo đánh giá mức độ lo âu học đường ở học sinh Trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thị Vân
Izdano: (2019)

Thích nghi tiểu thang đo Chỉ số nguy cơ bạo lực trong thang đo Tổng quát hành vi Conners - bản dành cho cha mẹ (CBRS-P)
od: Nguyễn, Thị Nhân Ái, i dr.
Izdano: (2023)

Thích nghi thang đo xung đột đồng đẳng rút gọn (PCS-20) ở học sinh Việt Nam
od: Lê, Thị Huyền Trang, i dr.
Izdano: (2023)

Thích nghi thang đo Lo âu thi cử TAS và TAI trên mẫu sinh viên đại học
od: Renlai, Zhou, i dr.
Izdano: (2023)

Một số đặc điểm về sự thích nghi với học tập của học sinh đầu bậc tiểu học /
od: Vũ Thị Nho, PTS.

Thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
od: Đỗ, Thị Thanh Mai
Izdano: (2014)

Thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
od: Đỗ, Thị Thanh Mai
Izdano: (2011)

Thực trạng mức độ thực hiện các công việc trong gia đình của học sinh trung học cơ sở hiện nay
od: Vũ, Quỳnh Châu
Izdano: (2014)

Thực trạng mức độ thực hiện các công việc trong gia đình của học sinh trung học cơ sở hiện nay
od: Vũ, Quỳnh Châu
Izdano: (2011)

Thích nghi thang đo chứng sợ thiếu điện thoại di động trên nhóm tuổi vị thành niên
od: Nguyễn, Tuấn Vĩnh, i dr.
Izdano: (2023)

Một số mô hình dự báo sự thay đổi ứng phó bằng suy nghĩ tiêu cực khi bị bạo lực học đường của học sinh trung học cơ sở
od: Nguyễn, Văn Tường
Izdano: (2023)

Một số biểu hiện và mức độ stress ở sinh viên trong học tập
od: Phạm, Thị Thanh Hương
Izdano: (2014)

Một số biểu hiện và mức độ stress ở sinh viên trong học tập
od: Phạm, Thị Thanh Hương
Izdano: (2011)

Tự đánh giá cảm xúc của học sinh trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thị Anh Thư
Izdano: (2024)

Tự đánh giá của học sinh trung học cơ sở ở Hà Nội
od: Đỗ, Ngọc Khanh
Izdano: (2014)

Tự đánh giá của học sinh trung học cơ sở ở Hà Nội
od: Đỗ, Ngọc Khanh
Izdano: (2011)

Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thị Hằng
Izdano: (2023)

Thích nghi hóa thang đo gây hấn bằng lời trên nhóm tuổi vị thành niên
od: Trần, Thị Tú Anh, i dr.
Izdano: (2023)

Một số nhận xét về kết quả nghiên cứu test Luria - 90 trên học sinh tăng động giảm chú ý bậc trung học cơ sở (số liệu phân tích dưới góc độ tâm lý học thần kinh)
od: Võ, Thị Minh Chí
Izdano: (2014)

Phân tích từ góc độ tâm lý học: vì sao giới trẻ thích game online?
od: Trần, Thị Minh Đức
Izdano: (2014)

Một số nhận xét về kết quả nghiên cứu test Luria - 90 trên học sinh tăng động giảm chú ý bậc trung học cơ sở (số liệu phân tích dưới góc độ tâm lý học thần kinh)
od: Võ, Thị Minh Chí
Izdano: (2011)

Phân tích từ góc độ tâm lý học: vì sao giới trẻ thích game online?
od: Trần, Thị Minh Đức
Izdano: (2011)

Thích nghi bảng hỏi hành vi gây hấn công cụ và gây hấn phản ứng trên mẫu học sinh Việt Nam
od: Bùi, Thị Thu Huyền, i dr.
Izdano: (2023)

Tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở - so sánh giữa các nhóm theo một số biển độc lập
od: Nguyễn, Thị Hằng
Izdano: (2023)

Phát huy tố chất của học sinh tiểu học - nhiệm vụ và trách nhiệm của giáo viên và nhà trường
od: Võ, Thị Minh Trí
Izdano: (2014)

Phát huy tố chất của học sinh tiểu học - nhiệm vụ và trách nhiệm của giáo viên và nhà trường
od: Võ, Thị Minh Trí
Izdano: (2011)

Thái độ xã hội trong giao tiếp của học sinh trung học cơ sở Việt Nam
od: Phan, Trọng Ngọ
Izdano: (2023)

Ảnh hưởng của khí chất đến mức độ lo âu ở lứa tuổi học sinh trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Huệ, TS.

Cái tôi học đường của học sinh trung học cơ sở
od: Trương, Quang Lâm, i dr.
Izdano: (2023)

Mức độ thích ứng vai trò làm mẹ của phụ nữ sau sinh và sự khác biệt về nhân khẩu - xã hội
od: Nguyễn, Thị Chính
Izdano: (2019)

Tình hình việc làm và thích ứng công việc của sinh viên đại học tiểu học khóa 1 Trường Đại học Tân Trào sau khi tốt nghiệp
od: Hà, Mỹ Hạnh
Izdano: (2023)

Hành vi gây hấn của học sinh trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thị Anh Thư, i dr.
Izdano: (2023)

Sự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất người dân tộc thiểu số
od: Nguyễn, Thị Hoài
Izdano: (2014)

Sự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất người dân tộc thiểu số
od: Nguyễn, Thị Hoài
Izdano: (2011)

Cảm xúc tại trường học của học sinh trung học cơ sở
od: Đỗ, Thị Lệ Hằng, i dr.
Izdano: (2023)

Kiệt sức ở giáo viên trung học cơ sở - đánh giá dựa trên thang đo kiệt sức (CBI)
od: Đỗ, Thị Lệ Hằng, i dr.
Izdano: (2023)

Đánh giá mối quan hệ giữa năng lực nhận thức và kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở
od: Trần, Thành Nam
Izdano: (2019)

Mức độ và nội dung xung đột tâm lý giữa cha mẹ và con lứa tuổi học sinh trung học cơ sở về nhu cầu độc lập tại thành phố Hồ Chí Minh
od: Đỗ, Hạnh Nga
Izdano: (2014)