Nguyễn, T. X., & Mai, V. T. (2014). Vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương "Cảm ứng điện từ" vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kỹ năng làm việc hợp tác cho học sinh. Trường ĐH Sư phạm TP.HCM.
Trích dẫn kiểu ChicagoNguyễn, Thành Xe, và Văn Trinh Mai. Vận Dụng Mô Hình Dạy Học điều Tra Vào Dạy Chương "Cảm ���ng điện Từ" Vật Lý 11 Nâng Cao Nhằm Tích Cực Hóa Hoạt động Học Tập Và Rèn Luyện Kỹ Năng Làm Việc Hợp Tác Cho Học Sinh. Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, 2014.
MLA CitationNguyễn, Thành Xe, và Văn Trinh Mai. Vận Dụng Mô Hình Dạy Học điều Tra Vào Dạy Chương "Cảm ���ng điện Từ" Vật Lý 11 Nâng Cao Nhằm Tích Cực Hóa Hoạt động Học Tập Và Rèn Luyện Kỹ Năng Làm Việc Hợp Tác Cho Học Sinh. Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, 2014.