Lục, X. T., & Bùi, V. T. (2014). Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương "các định luật bảo toàn" vật lý cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi. Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên.
Trích dẫn kiểu ChicagoLục, Xuân Trường, và Văn Thiện Bùi. Sử Dụng Phương Pháp Thực Nghiệm Trong Dạy Học Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn đề Khi Dạy Học Chương "các định Luật Bảo Toàn" Vật Lý Cơ Bản 10, Theo Hướng Phát Huy Tính Tích Cực, Tự Lực Và Sáng Tạo Của Học Sinh Miền Núi. Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, 2014.
MLA引文Lục, Xuân Trường, và Văn Thiện Bùi. Sử Dụng Phương Pháp Thực Nghiệm Trong Dạy Học Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn đề Khi Dạy Học Chương "các định Luật Bảo Toàn" Vật Lý Cơ Bản 10, Theo Hướng Phát Huy Tính Tích Cực, Tự Lực Và Sáng Tạo Của Học Sinh Miền Núi. Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, 2014.