Phùng, T. H., & Tôn, T. Á. (2014). Sử dụng phần mềm Crocodile physics trong dạy học thí nghiệm phần cơ học chương trình vật lý lớp 10 nhằm tăng tính tích cực trong quá trình nhận thức của học sinh. Trường Đại học giáo dục Hà Nội.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhùng, Thị Hương, và Tích Ái Tôn. Sử Dụng Phần Mềm Crocodile Physics Trong Dạy Học Thí Nghiệm Phần Cơ Học Chương Trình Vật Lý Lớp 10 Nhằm Tăng Tính Tích Cực Trong Quá Trình Nhận Thức Của Học Sinh. Trường Đại học giáo dục Hà Nội, 2014.
Trích dẫn MLAPhùng, Thị Hương, và Tích Ái Tôn. Sử Dụng Phần Mềm Crocodile Physics Trong Dạy Học Thí Nghiệm Phần Cơ Học Chương Trình Vật Lý Lớp 10 Nhằm Tăng Tính Tích Cực Trong Quá Trình Nhận Thức Của Học Sinh. Trường Đại học giáo dục Hà Nội, 2014.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.