Lương, T. M. T., & Phan, V. A. (2014). Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy bài ôn tập – tổng kết phần các nguyên tố kim loại nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường trung học phổ thông. Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng.
Trích dẫn kiểu ChicagoLương, Thị Minh Thùy, và Văn An Phan. Nghiên Cứu Sử Dụng Phương Pháp Dạy Học Giảng Dạy Bài ôn Tập � Tổng Kết Phần Các Nguyên Tố Kim Loại Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Bài Lên Lớp ở Trường Trung Học Phổ Thông. Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng, 2014.
MLA CitationLương, Thị Minh Thùy, và Văn An Phan. Nghiên Cứu Sử Dụng Phương Pháp Dạy Học Giảng Dạy Bài ôn Tập � Tổng Kết Phần Các Nguyên Tố Kim Loại Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Bài Lên Lớp ở Trường Trung Học Phổ Thông. Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng, 2014.