Hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng và phép đếm cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin. - Phan, Thị Phước (Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng, 2013)