Hứa, B. T., & Nguyễn, Đ. C. (2015). Nhận diện kiểu bài tập định hướng phát triển năng lực trong phân môn tiếng Việt và làm văn cho học sinh THPT ở sách giáo khoa ngữ văn hiện hành. Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng.

Hứa, Bách Thảo, a Đăng Châu Nguyễn. Nhận Diện Kiểu Bài Tập định Hướng Phát Triển Năng Lực Trong Phân Môn Tiếng Việt Và Làm Văn Cho Học Sinh THPT ��� Sách Giáo Khoa Ngữ Văn Hiện Hành. Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng, 2015.

Hứa, Bách Thảo, a Đăng Châu Nguyễn. Nhận Diện Kiểu Bài Tập định Hướng Phát Triển Năng Lực Trong Phân Môn Tiếng Việt Và Làm Văn Cho Học Sinh THPT ��� Sách Giáo Khoa Ngữ Văn Hiện Hành. Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng, 2015.