Nguyễn, T. L., & Lê, T. T. (2015). Nghiên cứu những sai lầm của học sinh và đề xuất biện pháp khắc phục sai lầm khi học về chủ đề phân số môn toán lớp 4. Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN.
Chicago-stil citatNguyễn, Thành Luân, och Tử Tín Lê. Nghiên Cứu Những Sai Lầm Của Học Sinh Và đề Xuất Biện Pháp Khắc Phục Sai Lầm Khi Học Về Chủ đề Phân Số Môn Toán Lớp 4. Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN, 2015.
MLA-referensNguyễn, Thành Luân, och Tử Tín Lê. Nghiên Cứu Những Sai Lầm Của Học Sinh Và đề Xuất Biện Pháp Khắc Phục Sai Lầm Khi Học Về Chủ đề Phân Số Môn Toán Lớp 4. Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN, 2015.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.