Phạm, T. S., & Phan, V. A. (2016). Phát triển tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen - Chương trình hóa học lớp 10 nâng cao. Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.

Phạm, Thị Sang, và Văn An Phan. Phát Triển Tư Duy độc Lập, Sáng Tạo Cho Học Sinh Qua Việc Vận Dụng Lý Thuyết Chủ đạo để Dạy Học Chương Halogen - Chương Trình Hóa Học Lớp 10 Nâng Cao. Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, 2016.

Phạm, Thị Sang, và Văn An Phan. Phát Triển Tư Duy độc Lập, Sáng Tạo Cho Học Sinh Qua Việc Vận Dụng Lý Thuyết Chủ đạo để Dạy Học Chương Halogen - Chương Trình Hóa Học Lớp 10 Nâng Cao. Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, 2016.