Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa trong môn hóa học ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương: sự điện ly - hóa học 11 nâng cao). - Lê, Thị Phương Loan (Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN, 2016)