Lê Thị, H., & TS. Nguyễn Ái, Q. (2018). Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông. Đại học Sư phạm TP.HCM.
Chicago Style CitationLê Thị, Huyền, i Quốc TS. Nguyễn Ái. Số Phức Và ý Nghĩa Hình Học Trong Chương Trình Phổ Thông. Đại học Sư phạm TP.HCM, 2018.
Cita MLALê Thị, Huyền, i Quốc TS. Nguyễn Ái. Số Phức Và ý Nghĩa Hình Học Trong Chương Trình Phổ Thông. Đại học Sư phạm TP.HCM, 2018.
Atenció: Aquestes cites poden no estar 100% correctes.