Đỗ Thị Thúy, V., & TS. Nguyễn Chí, T. (2018). CASYOPÉE và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số. Đại học Sư phạm TP.HCM.
Chicago Style aipamenaĐỗ Thị Thúy, Vân, và Thành TS. Nguyễn Chí. CASYOPÉE Và Việc Dạy Học Khái Niệm Hàm Số Trong Môi Trường Tích Hợp Nhiều Cách Biểu Diễn Hàm Số. Đại học Sư phạm TP.HCM, 2018.
MLA aipamenaĐỗ Thị Thúy, Vân, và Thành TS. Nguyễn Chí. CASYOPÉE Và Việc Dạy Học Khái Niệm Hàm Số Trong Môi Trường Tích Hợp Nhiều Cách Biểu Diễn Hàm Số. Đại học Sư phạm TP.HCM, 2018.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.