Nguyễn, T. T. N., & Hoàng, N. H. (2018). Vận dụng phương pháp chia tỉ lệ nhằm nâng cao năng lực giải toán cho học sinh cuối cấp Tiểu học. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng.
Chicago Style aipamenaNguyễn, Thị Thùy Nhung, và Nam Hải Hoàng. Vận Dụng Phương Pháp Chia Tỉ Lệ Nhằm Nâng Cao Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Cuối Cấp Tiểu Học. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2018.
MLA aipamenaNguyễn, Thị Thùy Nhung, và Nam Hải Hoàng. Vận Dụng Phương Pháp Chia Tỉ Lệ Nhằm Nâng Cao Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Cuối Cấp Tiểu Học. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2018.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.