Nguyễn, T. T. N., & Hoàng, N. H. (2018). Vận dụng phương pháp chia tỉ lệ nhằm nâng cao năng lực giải toán cho học sinh cuối cấp Tiểu học. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng.
Trích dẫn kiểu ChicagoNguyễn, Thị Thùy Nhung, và Nam Hải Hoàng. Vận Dụng Phương Pháp Chia Tỉ Lệ Nhằm Nâng Cao Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Cuối Cấp Tiểu Học. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2018.
Trích dẫn MLANguyễn, Thị Thùy Nhung, và Nam Hải Hoàng. Vận Dụng Phương Pháp Chia Tỉ Lệ Nhằm Nâng Cao Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Cuối Cấp Tiểu Học. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2018.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.