Nguyễn, T. T. N., & Hoàng, N. H. (2018). Vận dụng phương pháp chia tỉ lệ nhằm nâng cao năng lực giải toán cho học sinh cuối cấp Tiểu học. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng.
Style de citation ChicagoNguyễn, Thị Thùy Nhung, et Nam Hải Hoàng. Vận Dụng Phương Pháp Chia Tỉ Lệ Nhằm Nâng Cao Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Cuối Cấp Tiểu Học. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2018.
Style de citation MLANguyễn, Thị Thùy Nhung, et Nam Hải Hoàng. Vận Dụng Phương Pháp Chia Tỉ Lệ Nhằm Nâng Cao Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Cuối Cấp Tiểu Học. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2018.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.