Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy - học môn toán THPT

kod QR

Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy - học môn toán THPT

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Toán học – Lớp : 15 ST

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn, Thị Thu Hiền
Kolejni autorzy:	Ngô, Thị Bích Thủy
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Hasła przedmiotowe:	Sơ đồ tuy duy Giáo dục trung học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học hiệu quả môn Toán THPT.
od: Nguyễn, Võ Phượng Tiên
Wydane: (2015)

Nâng cao hiệu quả quá trình ôn tập môn Tin học ở THPT thông qua việc sử dụng sơ đồ tư duy.
od: Bùi, Thị Vân
Wydane: (2013)

Trao đổi một số vấn đề về sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 10 THPT chương trình cơ bản /
od: Tạ Xuân Phương.

Nâng cao hiệu quả quá trình ôn tập môn Tin học ở THPT thông qua việc sử dụng Sơ đồ tư duy
od: Bùi Thị Vân
Wydane: (2012)

Sơ đồ tư duy (Mind map) và ứng dụng trong dạy học môn toán /
od: Bùi Khắc Tin.

Bản đồ tư duy - Công cụ hỗ trợ hiệu quả trong dạy môn toán /
od: Chu Cẩm Thơ.

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài toán chuyển động trong môn toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
od: Ngô Thị Yến, Nhi
Wydane: (2026)

Sơ đồ tư duy
od: Buzan, Tony
Wydane: (2015)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học ở phổ thông /
od: Phạm Hùng Thiện, ThS.

Ứng dụng phương pháp sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất - lượng dạy học chương I "Chuyển hóa vật chất và năng lượng" và chương III "Sinh trưởng và phát triển" - Sinh học 11 nâng cao - THPT
od: Đặng. Thị Yến Nhi
Wydane: (2011)

Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
od: Đậu Thị Hòa, TS.

Ứng dụng bản đồ tư duy Để khám phá tính sáng tạo và giải quyết vấn đề
od: Wycoff Joyce
Wydane: (2014)

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học toán cao cấp nhằm góp phần phát triển tư duy phân tích cho sinh viên /
od: Nguyễn Thị Dung.

Sơ đồ Tư duy trong kinh doanh
od: Buzan, Tony
Wydane: (2010)

Nghiên cứu sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương "Từ trường" vật lý 11 nâng cao.
od: Nguyễn, Thị Ngân
Wydane: (2016)

Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10 .
od: Đặng, Thị Quyên
Wydane: (2013)

Bản đồ tư duy trong việc giảng dạy phân môn Tiếng Việt /
od: Trầm Thanh Tuấn.

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học nhóm vào giảng dạy tin học trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thị Thủy
Wydane: (2011)

Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10
od: Đặng Thị Quyên
Wydane: (2012)

Đặc điểm tùy bút Đỗ Chu
od: Hoàng, Thị Quỳnh Yên
Wydane: (2014)

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
od: Trần Đình Châu, TS.

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế sơ đồ tư duy phục vụ dạy học lịch sử Việt Nam (1858 - 1918) ở trường THPT (chương trình chuẩn).
od: Hồ, Thị Nhung
Wydane: (2019)

Lập bản đồ tư duy : Công cụ tư duy tối ưu sẽ làm thay đổi cuộc sống của bạn /
od: Buzan, Tony
Wydane: (2007)

Kinh nghiệm từ việc sử dụng "Phương pháp sơ đồ tư duy" để dạy học /
od: Trương Thị Thế Đăng, ThS.

Vận dụng đặc trưng của sơ đồ tư duy trong tổ chức dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Diệu Phương.

Ứng dụng sơ đồ tư duy nhằm phát triển vốn từ tiếng việt theo chủ điểm cho học sinh lớp 3
od: Phùng Thị Diệu, Quỳnh
Wydane: (2026)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
od: Lê Thị Lan Anh.

Sơ đồ tư duy và ứng dụng để tóm tắt vật lý lớp 9
od: Phạm, Thị Trúc Ly

Bản đồ tư duy trong công việc = Mind maps at work /
od: Buzan, Tony
Wydane: (2007)

Nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề phương trình thông qua việc tận dụng quan điểm tiếp cận hệ thống và sơ đồ tư duy Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành.LL&PPDH Bộ môn Toán . Mã số: 60 14 10
od: Trần, Văn Thành
Wydane: (2012)

Vấn đề về ma túy và nghiện ma túy ở Cao Bằng /
od: Ngọc Linh.

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
Wydane: (2009)

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
od: Nguyễn Thị Dung.

Tốc độ tư duy
od: Quách Thu Nguyệt
Wydane: (2007)

Học tiếng Anh theo sơ đồ tư duy
od: Proud Poet Editorial Team
Wydane: (2017)

Vận dụng sơ đồ tư duy nhằm phát triển tính tích cực cho học sinh trong dạy học môn tiếng Việt lớp 5
od: Hồ, Thị Thuý Diễm
Wydane: (2023)

Hệ thống hóa bài học vật lý với sơ đồ tư duy /
od: Lê Công Triêm, PGS.TS.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua chương Nitơ - Photpho lớp 11 ở trường THPT
od: Nguyễn, Đăng An
Wydane: (2020)

Khoa học tư duy phù hợp với trình độ nhiều bậc học /
od: Nguyễn Cảnh Toàn,GS.VS.

Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương "Động học chất điểm" vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh
od: Nguyễn, Thị Nguyên
Wydane: (2014)