Trương, T. N. T., & Phùng, V. H. (2020). Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương Dòng điện xoay chiều - Vật lí 12. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng.
Chicago Style CitationTrương, Thị Nguyên Trâm, i Việt Hải Phùng. Phát Triển Năng Lực định Hướng Nghề Nghiệp Cho Học Sinh Thông Qua Tổ Chức Hoạt động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Dòng điện Xoay Chiều - Vật Lí 12. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2020.
Cita MLATrương, Thị Nguyên Trâm, i Việt Hải Phùng. Phát Triển Năng Lực định Hướng Nghề Nghiệp Cho Học Sinh Thông Qua Tổ Chức Hoạt động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Dòng điện Xoay Chiều - Vật Lí 12. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2020.