LÊ, T. C. L., & Nguyễn, T. H. P. (2022). VẬN DỤNG MÔ HÌNH CỦA DAVID KOLB TRONG TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 2 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH. Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
Trích dẫn kiểu ChicagoLÊ, THỊ CẨM LỆ, và Thanh Hưng. PGS.TS Nguyễn. VẬN DỤNG MÔ HÌNH CỦA DAVID KOLB TRONG TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 2 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH. Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, 2022.
MLA CitationLÊ, THỊ CẨM LỆ, và Thanh Hưng. PGS.TS Nguyễn. VẬN DỤNG MÔ HÌNH CỦA DAVID KOLB TRONG TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 2 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH. Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, 2022.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.