Vận dụng phương pháp dạy học toán qua tranh luận khoa học vào việc dạy học hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 19ST1
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn, Thúy An |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn, Thị Sinh |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59496 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học qua dạy học toán hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Đào, Thị Huyền Trang
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế học liệu số hỗ trợ dạy học chủ đề động học trong vật lý 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Trần, Thị Hải Hậu
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng cẩm nang hỗ trợ dạy học môn hóa học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Lâm, Phạm Thúy Mi
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào việc dạy học hình 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Nhân
Được phát hành: (2023) -
Một số dạng toán về giải hệ phương trình theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Lê, Thị Hà
Được phát hành: (2023)