Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác và vectơ

QR-Code

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác và vectơ

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 19ST2

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nguyễn, Thị Diệu Huyền
Weitere Verfasser:	Nguyễn, Thị Hà Phương, TS.
Format:	Abschlussarbeit
Sprache:	Vietnamese
Veröffentlicht:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Schlagworte:	Hệ thức lượng trong tam giác Toán học 10 Năng lực giải quyết vấn đề toán học
Online Zugang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59521
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Ähnliche Einträge

Vận dụng dạy học theo dự án hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10
von: Nguyễn, Trung Vĩnh
Veröffentlicht: (2023)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
von: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Veröffentlicht: (2024)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng ở lớp 8
von: Đặng, Diễm Quỳnh
Veröffentlicht: (2023)

Nâng cao năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học 10
von: Đặng, Thanh Tùng
Veröffentlicht: (2023)

Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học phương trình và hệ phương trình
von: Trần, Lệ Nhật Đan
Veröffentlicht: (2023)

Lượng giác
von: Phan, Huy Khải
Veröffentlicht: (2011)

Hệ thống phân loại và hướng dẫn học sinh giải bài tập về tam giác theo chương trình lượng giác 10 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
von: Nguyễn, Minh Ngọc Hà
Veröffentlicht: (2013)

Giải đề toán số 5 trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Hòa Bình /
von: Nguyễn Thiện.

Ứng dụng phương pháp lượng giác hóa trong giải toán sơ cấp
von: Nguyễn, Thị My My
Veröffentlicht: (2024)

Toán nâng cao lượng giác
von: Phạm, Trọng Thư
Veröffentlicht: (2009)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua các bài tập phân hoá phần các bài về thuyết ở lớp 10
von: Phan, Thị Kiều Diễm
Veröffentlicht: (2023)

Tuyển tập những bài toán sơ cấp lượng giác
von: Phan Đức Chính
Veröffentlicht: (1986)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
von: Võ Thanh Văn
Veröffentlicht: (2010)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số dự án trong chương trình vật lí 10
von: Đặng, Nhật Quỳnh
Veröffentlicht: (2024)

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Lượng giác – Đại số và Giải tích 11 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
von: Nguyễn, Thụy Thùy Trang
Veröffentlicht: (2019)

Chuyên đề ứng dụng góc lượng giác và công thức lượng giác trong giải toán THPT
von: Võ Thanh Văn
Veröffentlicht: (2010)

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động học – vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
von: Thái, Thị Thúy
Veröffentlicht: (2024)

Ứng dụng của lượng giác trong giải toán sơ cấp
von: Trương, Thị Uyên Thơ
Veröffentlicht: (2020)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học chương Lượng giác lớp 10 nâng cao :
von: Lê, Minh Châu
Veröffentlicht: (2014)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học kiến tạo trong dạy học nội dung "biến dạng của vật rắn” - vật lí 10
von: Phan, Thị Thanh Tú
Veröffentlicht: (2023)

Bài tập lượng giác ( tài liệu luyện thi vào các trường cao đẳng và đại học )
von: Vũ Thế Hựu
Veröffentlicht: (1985)

VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 4 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
von: LƯƠNG, THỊ KIM YẾN
Veröffentlicht: (2022)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
von: Nguyễn, Thị Hạnh
Veröffentlicht: (2014)

Lượng giác
Veröffentlicht: (1978)

Dạy học giải bài tập hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh /
von: Lê Ngọc Sơn, TS.

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua bài tập phân hóa phần phi kim lớp 10
von: Nguyễn, Phan Thanh Diệu
Veröffentlicht: (2023)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
von: Trần, Thị Phước An
Veröffentlicht: (2023)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 trong Hình học lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM
von: Lục, Thị Huệ
Veröffentlicht: (2020)

Chuyên đề ứng dụng vectơ trong giải toán hình học không gian
von: Võ, Thanh Văn
Veröffentlicht: (2010)

Khai thác và sử dụng bài tập trong dạy học phần động học - vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
von: Phan, Phạm Hòa Bình
Veröffentlicht: (2023)

Bất đẳng thức và bài toán cực trị trong lớp đa thức lượng giác
von: Lê, Thị Thanh Lam
Veröffentlicht: (2014)

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
von: Trần, Thanh Tú
Veröffentlicht: (2017)

Một số dạng toán hình học liên quan đến các hệ thức lượng trong tam giác
von: Lê, Quốc Hoàng
Veröffentlicht: (2025)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG "CHẤT KHÍ "VẬT LÝ 10 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH
von: NGUYỄN, HOÀNG THÙY LINH
Veröffentlicht: (2022)

Bồi dưỡng năng lực biến đổi đồng nhất các biểu thức lượng giác vài dạy học chương VI đại số 10 (nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
von: Lê, Thị Hồng Thảo
Veröffentlicht: (2011)

Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
von: Cao, Thị Thảo
Veröffentlicht: (2023)

The intuitive compass : Why the best decisions balance reason and instinct
von: Cholle, Francis P
Veröffentlicht: (2012)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 3 thông qua chủ đề một số đơn vị đo độ dài, khối lượng và dung tích
von: Trần, Thị Thúy
Veröffentlicht: (2023)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học một số kiến thức phần nhiệt học vật lí 10
von: Võ, Thị Khánh Ly
Veröffentlicht: (2023)

24 phương pháp chuyên đề giải phương trình - bất phương trình lượng giác /
von: Nguyễn Đức Đồng.
Veröffentlicht: (1999)