Tổ chức dạy học phần “cơ – nhiệt” vật lí 8 nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lý - Lớp: 19SVL
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Nguyễn, Đức Yến Nhi |
|---|---|
| Další autoři: | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS. |
| Médium: | Diplomová práce |
| Jazyk: | Vietnamese |
| Vydáno: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59568 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobné jednotky
-
Tổ chức bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy /
Autor: Lê Văn Giáo. -
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “NHIỆT HỌC” – VẬT LÍ 8 THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH
Autor: PHAN, NGUYỄN KHÁNH VÂN
Vydáno: (2023) -
Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
Autor: Hoàng Thị Thanh, ThS. -
Lựa chọn bài tập vật lý nhằm phát triển tư duy, năng lực sáng tạo cho học sinh chương “Nhiệt học†Vật lí lớp 8
Autor: Nguyễn, Thị Tuyết Lan
Vydáno: (2019) -
Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học Hình học 8 THCS Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Autor: Nguyễn, Đức Phước
Vydáno: (2019)